Parcours « Croire et Comprendre Laudato si' » au Centre Sèvres

Créé en 2021 par le Centre Sèvres, le parcours « Croire et Comprendre Laudato si’ » vise à relire et travailler les fondamentaux de la foi chrétienne à la lumière de la crise écologique. Découvrez cette formation.

croire et comprendre laudato si Le choix des cours, au sein de l’offre de formation du Centre Sèvres, a été fait par les enseignants afin de faciliter l’accès à ces enjeux décisifs pour tous et aux profondes résonances théologiques et philosophiques.

Relire et travailler, comme le pape François y invite tous les hommes et femmes de bonne volonté dans l’encyclique Laudato si’, les fondamentaux de la foi chrétienne à la lumière de la crise écologique, permet de redécouvrir l’appel de Dieu « créateur du ciel et de la terre » à vivre, en conscience, cette profonde unité du créé.

Ce parcours permet à des étudiants, acteurs dans le domaine de la pastorale ou de la vie associative ou professionnelle du secteur de l’ESS, de travailler avec d’autres, en plus des cours magistraux, en petites équipes, à distance ou en présence. Deux sessions de regroupements aborderont ces thématiques de manière dynamique et partagée. Cette alternance offre un parcours accessible pour ceux qui ne peuvent se rendre à Paris chaque semaine et fondé sur un suivi à la fois personnalisé et collaboratif.

Les sept thématiques retenues pour cette année permettent d’entrer dans le cœur du sujet de manière progressive :

les questions plus scientifiques y seront abordées de manière interactives à partir des expériences des chercheurs en sciences ;
l’accès aux textes bibliques se fera via un atelier spécifique portant sur les grands textes de références en matière de théologie de l’écologie, notamment le livre de la Genèse ;
les questions philosophiques et anthropologiques soulevées par ce processus seront traitées spécifiquement ;
l’approche en théologie de l’écologie mais aussi l’apport de la spiritualité franciscaine seront partagés avec tous ;
les questions d’éthique publique liées à ce changement de paradigme seront abordées tant du point de vue philosophique (C. Renouard) qu’en termes d’éthique théologique (Doctrine sociale de l’Église) ;
les apports plus conceptuels seront mis en dialogue avec une approche plus inductive et enracinée dans les pratiques notamment lors des sessions en présentiel et grâce à la méthode du Séminaire de reprise 2 fois par mois.