[En dialogue] IA et apprentissage universitaire : se former autrement
L’intelligence artificielle (IA) s’impose dans les pratiques universitaires et bouleverse les apprentissages. Réactions croisées de deux observateurs attentifs et utilisateurs expérimentés, Louis Lourme, recteur des Facultés Loyola Paris et Florian Cazenave sj, directeur du CISED, association de soutien aux étudiants.