Centre Sèvres - Facultés Jésuites de Paris

Le Centre Sèvres est le lieu universitaire de formation intellectuelle pour des jésuites, des religieux et religieuses de diverses traditions spirituelles et des laïcs. Ils viennent étudier, réfléchir et préparer leurs diplômes canoniques dans un lieu marqué par des exigences spirituelles tout autant qu'intellectuelles ; plus de la moitié des étudiants - ils sont environ 250 - viennent de l'étranger.
Année après année, 1500 à 2000 personnes s'inscrivent comme auditeurs libres pour suivre un ou des enseignements qui leur semblent pouvoir répondre à leurs attentes, nourrir leur recherche ou encore leur permettre d'avancer dans une réflexion personnelle.

Le Centre Sèvres s'efforce d'être fidèle à la tradition pédagogique jésuite en proposant des études personnalisées, un tutorat individuel régulier, et une "manière de procéder" qui actualise une expérience de 4 siècles et demi. En outre, la taille du Centre Sèvres lui permet d'essayer d'être un lieu où enseignants et étudiants s'efforcent de constituer "une communauté intellectuelle" par leurs relations personnelles, à travers des lieux d'échanges et de débats (groupes de lecture et de réflexion) comme à la faveur des colloques et débats organisés par les Facultés ou les Départements.

Cinq Départements complètent les Facultés Canoniques de Philosophie et Théologie : ils indiquent la prise en compte de certains enjeux particuliers et sont un lieu de travail interdisciplinaire : le Département d'esthétique, le Département d'éthique publique, le Département d'éthique biomédicale, le Département "Religions et Cultures", le Département "Spiritualité et Vie religieuse".

La Bibliothèque du Centre Sèvres (avec 130.000 livres et périodiques et des possibilités d'accès à d'autres bibliothèques liées) permet aux étudiants et aux chercheurs d'alimenter leurs travaux dans de nombreux domaines pointus : les sciences bibliques, la théologie (théologie fondamentale et dogmatique, mais aussi nouveaux courants théologiques, dialogue interreligieux, oecuménisme, etc.) la morale et l'éthique, la spiritualité, l'histoire des religions, l'histoire de l'Église, l'histoire des ordres religieux (en particulier des jésuites), la philosophie (avec des ensembles remarquables concernant la philosophie allemande ou le XVIIe siècle européen).

Le Centre Sèvres ne peut pas être financièrement autonome : la participation demandée aux étudiants et auditeurs ne couvre qu'une partie des dépenses nécessaires à son fonctionnement et il ne reçoit aucune subvention publique. Le soutien de la Fondation est indispensable mais ne suffit pas pour permettre d'assurer sa mission.

Site: www.centresevres.com

AFEPT
Association pour la Formation et l'Éducation Permanente à Tivoli-Bordeaux (réinsertion et formation professionnelle)

Son activité de formation est large : de l'insertion sociale et professionnelle pour préparer les jeunes à la vie active, aux stages de formation continue pour les demandeurs d'emplois et les salariés d'entreprise. Le soutien que la Fondation de Montcheuil lui apporte chaque année lui permet de rechercher de nouveaux axes de travail et d'accompagnement auprès de jeunes en très grande difficulté.

L'AFEPT accueille 2000 stagiaires par an, et a fêté ses 30 ans en 2002.

Site : http://perso.wanadoo.fr/afept

AFEP
Association Forézienne d'École de Production - Saint Etienne

C'est une école de production à faible effectif, sans contrat avec l'Éducation Nationale, qui propose un parcours personnalisé aux jeunes ayant échoué dans les filières traditionnelles. C'est un lieu d'intégration progressive à la vie (sociale et) professionnelle. Deux ateliers, l'un de mécanique générale et l'autre de métallerie, où les élèves sont en situation de production de pièces, permettent de répondre à la demande d'entreprises industrielles de la région. L'atelier de mécanique générale est certifié ISO 9002 grâce à la mise en place d'une politique qualité. Les enseignements théoriques, qui représentent un tiers du temps de présence des élèves, sont assurés par des bénévoles.
L'AFEP a entrepris auprès de différents ministères des démarches pour obtenir un soutien de l'État. Elles n'ont pas abouti jusqu'à présent.

Site : http://www.jesuites.com/missions/foi_et_justice/formation_continue/afep.htm

Lycée Professionnel Technique du Marais Sainte-Thérèse
Saint-Étienne

Cet établissement existe depuis 1913. Il est Lycée sous contrat avec l'État depuis bientôt 40 ans et il dispose également d'un Centre de Formation. En cours de restructuration, l'établissement veut varier ses propositions de formations aux premiers niveaux de qualification en associant davantage Lycée et Centre de Formation au service de l'industrie locale et des divers organismes d'aide à la formation et à l'emploi.

Site : http://lemarais2000.free.fr

Dynaméca - Toulouse

Dynaméca est une nouvelle école de production, à l'initiative de l'ICAM-Toulouse pour former et insérer des jeunes en échec scolaire à des métiers de techniciens.
Les jeunes produisent des objets industriels qui répondent à une commande de clients : elle les met en situation d'utilité industrielle. Le démarrage de Dynaméca demande des moyens : l'école doit trouver des commandes en sous-traitance avec des partenaires industriels. L'encadrement des élèves exige un personnel qualifié humainement et professionnellement.

Association Michel de Certeau et le CISED

Centre d'initiatives et de services des étudiants de Saint-Denis 93 . Le CISED est une association qui regroupe des bénévoles de diverses professions. D'initiative chrétienne, il se veut au service de tous les étudiants de Paris VIII, quelle que soit leur appartenance philosophique ou religieuse. Services proposés : Aide au travail - Orientation professionnelle - initiation et mise à la disposition de bureautique - Écoute individuelle - Aumônerie catholique.

CERAP - Centre de Recherche et d'Action pour la Paix
Abidjan - Côte d'Ivoire
( ex INADES - Institut Africain pour le développement
économique et social)

L'INADES a été fondé par la compagnie de Jésus en 1962 à Abidjan et travaille en faveur de la formation des jeunes de la Côte d'Ivoire (des jeunes non scolarisés aux étudiants).

Il comprend quatre départements :
- le Centre de documentation (CEDOC),
- l'action sociale en milieu urbain (ASMU),
- les Éditions (EDICERAP)
- l'Institut de la dignité et des droits humains (IDDH) .

Depuis 2003, sous l'impulsion de son nouveau directeur, le Père Denis Maugenest, le CERAP s'est restructuré profondément et a changé de nom pour élargir son champs d'action de l'économique et social au politique et culturel.

Association TEFY SAINA (ATS) - Madagascar

Fondé en 1990, pour assurer la continuité de l'œuvre du Père Henri de Laulanié, jésuite ingénieur agronome, l'association œuvre au développement rural durable de Madagascar :
- Par des techniques adaptées aux divers écosystèmes,
- par l'implantation de nouveaux villages pilotes,
- par la publication et la diffusion de nombreuses fiches techniques précises et complètes pour chaque besoin (aménagement et gestion des ressources naturelles, appui à la production, construction de maisons, filtration de l'eau…

Site : http://www.tefysaina.org