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\'02\'00.;}{\levelnumbers\'01;}\fi-360\li360\jclisttab\tx360 }{\listname ;}\listid991175659}{\list\listtemplateid-227752692\listsimple{\listlevel\levelnfc23\leveljc0\levelfollow0\levelstartat34\levelspace0\levelindent0{\leveltext\'01-;}{\levelnumbers;}
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\listoverridecount0\ls8}{\listoverride\listid1869099787\listoverridecount0\ls9}}{\info{\title Lettre du P\'e8re Provincial }{\author Jean-No\'ebl Audras}{\operator Thierry LAMBOLEY}{\creatim\yr2000\mo1\dy4\hr14\min39}{\revtim\yr2000\mo1\dy4\hr14\min39}
{\printim\yr1999\mo11\dy17\hr16\min15}{\version2}{\edmins0}{\nofpages7}{\nofwords2924}{\nofchars16667}{\*\company Compagnie de J\'e9sus}{\nofcharsws20468}{\vern89}}\paperw11906\paperh16838\margl1418\margr1418\margt1134\margb1701 
\deftab708\widowctrl\ftnbj\aenddoc\hyphhotz425\hyphauto1\formshade\viewkind1\viewscale117\viewzk2\pgbrdrhead\pgbrdrfoot \fet0{\*\docvar {ACTIVE}{La\'efcsCollabor(SJdFr)9J30.doc}}{\*\docvar {VTCASE}{4}}{\*\docvar {VTCommandPending}{NONE}}
{\*\docvar {VTCurMacroFlags$}{NNNN}}{\*\docvar {VTINIT}{1}}{\*\docvar {VTypeCAPFlag$}{TRUE}}{\*\docvar {VTypeJoinDigitFlag$}{FALSE}}{\*\docvar {VTypeLCFlag$}{FALSE}}{\*\docvar {VTypeNoSpaceFlag$}{TRUE}}{\*\docvar {VTypeSpaceFlag$}{FALSE}}
{\*\docvar {VTypeUCFlag$}{FALSE}}\sectd \linex0\linecont\headery737\footery1134\colsx709\endnhere\sectdefaultcl {\footer \pard\plain \s20\widctlpar\tqc\tx4536\tqr\tx9072\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {\field{\*\fldinst { TIME  \\* MERGEFORMAT }
}{\fldrslt {\lang1024 14:38}}}{\tab \tab P.}{\field{\*\fldinst {\cs21  PAGE }}{\fldrslt {\cs21\lang1024 7}}}{\cs21 /}{\field{\*\fldinst {\cs21  NUMPAGES }}{\fldrslt {\cs21\lang1024 7}}}{ 
\par }}{\*\pnseclvl1\pnucrm\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta .}}{\*\pnseclvl2\pnucltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta .}}{\*\pnseclvl3\pndec\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta .}}{\*\pnseclvl4\pnlcltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta )}}
{\*\pnseclvl5\pndec\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\*\pnseclvl6\pnlcltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\*\pnseclvl7\pnlcrm\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\*\pnseclvl8
\pnlcltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\*\pnseclvl9\pnlcrm\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}\pard\plain \widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par 
\par Lettre du P\'e8re Provincial \line \'e0 ceux et celles avec qui nous partageons une responsabilit\'e9 apostolique
\par 
\par }\pard\plain \s19\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard\plain \widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par \tab Chers Amis,
\par 
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par \tab Je voudrais }{\b vous parler de la province de France et vous aider \'e0 mieux la conna\'eetre}{. J\rquote esp\'e8re vous }{\b expliquer ce que nous voulons, souhaitons, cherchons dans la collaboration qui r\'e9unit la\'efcs ou religieux et j\'e9sui
tes}{. J\rquote emploierai pour plus de simpl}{i}{cit\'e9 le masculin, le langage inclusif demandant trop de prouesses stylistiques. Il m\rquote arrivera aussi de parler de }{\i la\'efcs}{ \endash 
 il faudra comprendre dans ce terme des religieux et religieuses, des pr\'eatres avec qui nous travaillons. Ne voyez l\'e0 qu\rquote une mani\'e8re d\rquote \'e9viter l\rquote usage du concept p\'e9nible de }{\i non j}{\i \'e9}{\i suites}{\~!
\par 
\par }\pard\plain \s3\qc\keepn\widctlpar\outlinelevel2\adjustright \i\f1\fs22\lang1036\cgrid {\fs28 Une responsabilit\'e9
\par }\pard\plain \qc\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {\i\fs28 partag\'e9e}{\fs28 
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {Le fondement  de notre collaboration ne peut \'eatre que }{\b le partage de la}{\b\i  responsabil}{\b\i i}{\b\i t\'e9 apostolique}{. Si nous travaillons ensemble, c\rquote est 
que nous nous reconnaissons les uns et les autres dans une m\'eame ambition de servir le Christ selon  un style (une \ldblquote \~mani\'e8re de pr}{o}{c\'e9der\~\rdblquote ) produit par la spiritualit\'e9
 ignatienne et la tradition historique de la Compagnie. Nous collaborons avec certains d\rquote entre vous qui sont loin de la foi en J\'e9sus-Christ mais avec qui nous nous retrouvons en profond accord sur le sens de l\rquote homme et de la soci\'e9t\'e9
. Nous vo}{u}{lons respecter leurs convictions et nous situer au lieu o\'f9 nos chemins se rejoignent. }{\i L\rquote Esprit de Dieu parle \'e0 qui il veut, m\'eame dans une voix de silence que tous, croyants ou incroyants, nous sommes appel\'e9s \'e0
 entendre les uns des autres.}{ Pour nous, ceci s\rquote accorde tout \'e0 fait avec la conviction que }{\i des \'9cuvres de la Compagnie ont aussi besoin d\rquote un groupe suffisa}{\i m}{\i ment fort de croyants inspir\'e9s par la spiritualit\'e9
 ignatienne}{ pour avoir quelque chance de rester fid\'e8les \'e0 leur finalit\'e9.
\par 
\par Dans ce cadre g\'e9n\'e9ral, notre collaboration prend des formes multiples\~: elle s\rquote organise dans une grande diversit\'e9 de services rendus par les uns et les autres, de rel}{a}{tions hi\'e9
rarchiques  et de rapports de pouvoir. Ce que nous mettons de nous-m\'eames dans nos engagements et dans nos relations mutuelles et ce que nous en attendons, voil\'e0 ce qui nous porte et ce qui engendre aussi les difficult\'e9
s que nous rencontrons dans la collabor}{a}{tion. }{\i Lorsque, la\'efcs et j\'e9suites, nous nous donnons au service d\rquote une \'9cuvre commune, nous sommes tr\'e8s proches par nos attentes, et, en m\'eame temps, bien diff\'e9rents car nous n\rquote 
avons pas les m\'eames perspectives}{. Un j\'e9suite qui travaille dans une \'9cuvre n\rquote y est jamais \'e0 titre simplement personnel, il est toujours envoy\'e9 par ses sup\'e9rieurs pour une mission qui est celle de la Province avant d\rquote \'ea
tre la sienne. Il porte toujours sur l\rquote \'9cuvre un regard qui est structur\'e9 par ce point de vue. Nous n\rquote avons pas de sch\'e9ma id\'e9al de collaboration qui conviendrait \'e0 toutes les situations\~! }{\b 
Puissions-nous nous parler les uns aux autres en toute franchise des atouts et des difficult\'e9s concr\'e8tes de notre collaboration\~!
\par }{
\par 
\par }\pard\plain \s4\qr\fi708\keepn\widctlpar\outlinelevel3\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {
\par El\'e9ments de d\'e9mographie
\par }\pard\plain \qr\fi708\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {Pour favoriser ce dialogue, je vous communique ici }{\b une vue partielle de la Province de France j\'e9suite}{. Peut-\'eatre est-il bon de rappeler qu\rquote une \ldblquote \~province\~\rdblquote  j\'e9
suite est un terr}{i}{toire  d\'e9fini par le P\'e8re G\'e9n\'e9ral. Il peut comprendre plusieurs pays. Pour nous, ce sont l\rquote Alg\'e9rie et le Maroc, la Gr\'e8ce, l\rquote Ile Maurice, la France m\'e9tropolitaine et l\rquote Ile de la R\'e9
union. Il faut faire quelques distinctions\~:
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls5\pnrnot0\pnstart34\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls5\adjustright {entre les j\'e9suites qui appartiennent \'e0
 la province de France et ceux qui appartiennent \'e0 une autre province mais r\'e9sident sur notre territoire (France et autres pays),
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls5\pnrnot0\pnstart34\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls5\adjustright {entre ceux de la province qui vivent dans l
\rquote Hexagone et ceux qui vivent dans nos autres communaut\'e9s, 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls8\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls8\adjustright {entre les j\'e9
suites de la province qui y vivent et ceux qui vivent dans une autre province.
\par }\pard\plain \s19\qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {Qui sommes-nous\~? Voici d\rquote abord des ordres de grandeur concernant les personnes. A quelques unit\'e9s pr\'e8s, il y a aujourd\rquote hui\~:
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {dans les communaut\'e9s de la Province, 760 j\'e9
suites (appartenant \'e0 la Province de France ou \'e0 une autre) dont :
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {700 dans l\rquote hexagone,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {une vingtaine dans l\rquote Oc\'e9an Indien,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {une vingtaine au Maghreb,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {une vingtaine en Gr\'e8ce.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {J\'e9suites membres de la Province : 680
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {dont\~:\tab 585 dans l\rquote 
hexagone (auxquels on peut ajouter 25 anciens missionnaires de nationalit\'e9 fran\'e7aise, appartenant \'e0 une ancienne Province de mission et revenus en France)
\par }\pard \qj\fi360\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {-\tab parmi ces 585\tab  :\tab 49 scolastiques ou novices avant l\rquote ordination.
\par }\pard\plain \s17\qj\li720\widctlpar\tx709{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {\tab \tab \tab 11 jeunes pr\'eatres entre ordination et 3}{\super \'e8me}{ An (4 jeunes pr\'eatres
\par \tab \tab \tab  vivent dans un pays \'e9tranger au service d\rquote une autre Province).  
\par }\pard\plain \qj\fi708\li2124\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {34 fr\'e8res form\'e9s
\par }\pard \qj\fi708\li708\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {Jeunes j\'e9suites d\rquote autres Provinces, faisant des 
\'e9tudes en France\~(apr\'e8s le noviciat) : 67
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {J\'e9
suites issus de la Province (mais qui peuvent avoir rejoint une autre province) et tr}{a}{vaillant \'e0 l\rquote \'e9tranger\~: 158.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par 
\par }{\ul Commentaire}{\~: 
\par 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\i Sur les 700 j\'e9suites vivant en\~
France, 118 sont en formation}{ 51 appartenant \'e0 notre pr}{o}{vince, 67 appartenant \'e0 d\rquote autres provinces. Cela fait une proportion notable sur l\rquote ensemble et repr\'e9sente un grand investissement de port\'e9e internationale.
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {Par ailleurs, environ 20% des jeunes j\'e9suites ordonn\'e9
s depuis une vingtaine d\rquote ann\'e9es travaillent au service d\rquote autres provinces. }{\i Nous essayons de rester ouverts \'e0 des d\'e9parts ailleurs malgr\'e9 la pression des demandes sur notre propre territoire}{.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par }\pard\plain \s19\qj\widctlpar\tx709\tx1418{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par 
\par }\pard\plain \s2\qj\keepn\widctlpar\tx709\tx1418\tx3119{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\outlinelevel1\adjustright \b\f1\lang1036\cgrid {\b0\ul R\'e9partition des j\'e9suites inscrits dans la Province, selon les \'e2ges\~au 01/11/99}{\~}{\b0 :

\par }\pard\plain \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par {\pntext\pard\plain\s19 \fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard\plain \s19\qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360\tx709\tx1418\tx3119{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\'e2g\'e9s de 75 ans et plus\~: \tab 274
\par {\pntext\pard\plain\s19 \fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \s19\qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360\tx709\tx1418\tx3119{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\'e2g\'e9s de 40 \'e0
 75 ans : \tab 346\tab \tab \tab \{ moyenne d\rquote \'e2ge de la Province\~:
\par {\pntext\pard\plain\s19 \fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \s19\qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360\tx709\tx1418\tx3119{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\'e2g\'e9
s de moins de 40 ans : \tab   63\tab \tab \tab \{ environ  70 ans
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\tx709\tx1418\tx3119{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par 
\par }\pard \qc\widctlpar\tx709\tx1418\tx3119{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {\i\fs28 Une mission que nous
\par partageons avec d\rquote autres
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par 
\par \tab Cette lettre }{\b laissera de c\'f4t\'e9 les engagements que nous avons dans de multiples lieux o\'f9 nous partageons la mission avec d\rquote autres}{ (par exemple, le travail dans les h}{\'f4}{pitaux, les prisons, les paroisses). Elle ne d\'e9
crira pas ce que font des  j\'e9suites dans certains groupes ou mouvements parfois de fa\'e7on particuli\'e8rement significative, dans des institutions d\rquote Eglise ou dans des associations sociales (car nous sommes nombreux \'e0 travailler \ldblquote 
\~hors institutions j\'e9suites\~\rdblquote ). Elle ne parlera pas d\rquote importants r\'e9seaux de solidarit\'e9s la\'efcs-j\'e9suites, telle les }{\i Associations d\rquote Anciens El\'e8ves des Coll\'e8ges ou des Ecoles }{Sup\'e9
rieures. Elle dira peu de choses de notre vie communautaire qui prend aujourd\rquote hui des formes nouvelles, ni des six communaut\'e9s de banlieue populaire qui sont pour nous l\rquote une des mani\'e8res de \ldblquote \~
promouvoir la justice comme partie int\'e9grante de la mission\~\rdblquote  (Congr\'e9gation G\'e9n\'e9rale 34, n\'b050). Ce que nous cherchons, ce que nous avons cr\'e9\'e9 aussi depuis plusieurs ann\'e9es sera difficilement rep\'e9
rable dans ce descriptif. J\rquote esp\'e8re seulement qu\rquote il vous donnera l\rquote occasion d\rquote en savoir plus.
\par 
\par    \tab Je me limiterai donc aux }{\b institutions avec lesquelles nous avons un \~}{\b\i lien contra}{\b\i c}{\b\i tuel}{. Par lien contractuel, j\rquote entends que la Province de France j\'e9suite est engag\'e9e comme telle \'e0 l\rquote \'e9
gard de ces institutions par suite d\rquote un contrat sign\'e9 avec l\rquote autorit\'e9 dioc\'e9saine, ou parce qu\rquote elle en a la tutelle canonique, ou parce qu\rquote elle a un repr\'e9sentant de droit au conseil de direction ou dans l\rquote \'e9
quipe d\rquote animation.
\par 
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {La formation des jeunes
\par }\pard\plain \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par \tab Tout d\rquote abord, }{\b ce qui concerne directement cette formation\~:}{
\par 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {sous notre tutelle directe, se trouvent }{\i quatorze \'e9
tablissements scolaires}{, dont un LEP et une Ecole de Production. Aujourd\rquote hui, trois j\'e9suites sont directeurs, nous n\rquote avons plus de pr\'e9sence j\'e9suite dans deux \'e9tablissements, dans plusieurs notre engagement repr\'e9
sente un temps plein souvent consacr\'e9 \'e0 la cat\'e9ch\'e8se. Dans quelques-uns, c\rquote est une \'e9quipe de trois j\'e9suites qui est active dans des domaines divers. Tous ces coll\'e8ges ont cr\'e9\'e9 via les unions qui les regrou
pent un organisme de formation et de soutien, le }{\i Centre d\rquote Etudes P\'e9dagogiques \endash  CEP - }{ auquel la Compagnie attache une grande importance pour l\rquote avenir. On peut ajouter \'e0 ces \'e9tablissements\~:
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {un }{\i centre de soutien scolaire pour des jeunes}{
 de la fin du primaire au secondaire, qui ne peuvent trouver dans leurs familles l\rquote aide dont ils ont besoin (Mulhouse\~: Centre Porte-Haute).\line 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {un }{\i centre de formation d\rquote adultes}{
, largement orient\'e9 vers l\rquote aide \'e0 donner \'e0 des jeunes qui ont besoin d\rquote \'eatre \ldblquote \~remis en selle\~\rdblquote  avant d\rquote entreprendre une formation qualifiante. Cette institution ne d\'e9
pend pas de la Province de France, mais nous avons depuis longtemps avec elle des liens privil\'e9gi\'e9s de pr\'e9sence et de soutien (Bordeaux\~: AFEPT).
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\i trois \'e9coles d\rquote ing\'e9nieurs en arts et m\'e9
tiers}{ (ICAM\~: Lille, Nantes, Toulouse) et une }{\i \'e9cole sup\'e9rieure d\rquote agriculture}{ (Toulouse\~: Purpan).
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\i cinq centres de formation de jeunes adultes}{ }{\i 
en situation d\rquote insertion professionnelle diff}{\i i}{\i cile }{\endash  trois issus des \'e9coles d\rquote ing\'e9nieurs, l\rquote \'e9cole de production et le centre cit\'e9s plus haut. Ils forment avec un sixi\'e8me \'e9
tablissement sous tutelle d\rquote une autre congr\'e9gation r}{e}{ligieuse un groupe vivant de concertation et d\rquote entraide.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {un centre que nous sommes en train de cr\'e9
er en banlieue parisienne, dont l\rquote un des o}{b}{jectifs est }{\i l\rquote aide au travail des lyc\'e9ens ou jeunes \'e9tudiants}{ qui ont besoin d\rquote un soutien sp\'e9cifique (Saint-Denis  - Paris 8).
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par }\pard\plain \s19\qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard\plain \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
la Province de France est aussi responsable de }{\i quatre centres d\rquote \'e9tudiants}{\~:
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {un grand foyer de plus de deux cents chambres, dont la dire
ction est assur\'e9e par un la\'efc depuis l\rquote an dernier et o\'f9 nous travaillons d\'e9sormais \'e0 l\rquote animation (Nancy\~: GEC).
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {trois centres d\rquote aide au travail pour \'e9
tudiants, surtout en m\'e9decine, mais aussi pha}{r}{macie et droit. Deux d\rquote entre eux ont aussi un foyer d\rquote une cinquante de places. Le plus important re\'e7oit environ 1300 \'e9tudiants et \'e9tudiantes d\rquote horizons culturels tr\'e8s d}
{i}{vers (Lyon\~: MEC  -  Marseille\~: CCM  -  Paris\~: Laennec).
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {ces centres sont, avec notre engagement dans les quatre 
\'e9coles d\rquote ing\'e9nieurs et dans les aum\'f4neries de grandes \'e9coles notre mani\'e8re d\rquote \'eatre pr\'e9sents au monde des \'e9t}{u}{diants.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {mais nous le sommes aussi \'e0
 travers les propositions que f\'e9d\'e8re ou produit le }{\i R\'e9seau Jeunesse Ignatien}{, association encore jeune qui a \'e9t\'e9 fond\'e9e conjointement par les congr\'e9gations ignatiennes f\'e9minines, la Compagnie de J\'e9sus, la Communaut\'e9
 Vie Chr}{\'e9}{tienne France, etc. Elle est ainsi sous la responsabilit\'e9 d\rquote un groupe de personnes mor}{a}{les\~- congr\'e9gations religieuses ou mouvements - et d\'e9pend des moyens que ceux-ci lui donnent. Elle se distingue donc d\rquote une 
\'9cuvre de la Compagnie \'e0 laquelle d\rquote autres que des j\'e9suites collaborent professionnellement ou b\'e9n\'e9volement.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Des lieux d\rquote accueil
\par }\pard\plain \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {Outre les centres d\rquote accueil d\rquote \'e9tudiants, d\rquote autres types d\rquote institutions, lieux de c\'e9l\'e9br}{a}{tion et de formation\~:
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {quatre}{\i  centres spirituels}{, bient\'f4t trois plut\'f4
t, puisque celui de Mouvaux est pris en relais par le dioc\'e8se (Arradon\~: Penboc\rquote h  -  Clamart\~: Manr\'e8se  -  Francheville\~: le Ch\'e2telard) et un centre culturel ayant aussi des propositions spirituelles (Aix-en-Provence\~
: La Baume). Tous ces  centres sont des maisons d\rquote accueil. Leur activit\'e9 d\'e9borde bien \'e9videmment le monde des jeunes. Elle est aussi plus large que la ma}{i}{son qui les abrite car ils sont une base pour des propositions r\'e9alis\'e9es 
ailleurs. On peut leur ajouter\~:
\par }\pard \qj\li360\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {un }{\i centre spirituel \ldblquote \~rayonnant\~
\rdblquote }{ sur une large r\'e9gion avec seulement quelques chambres pour des retraites individuelles (Toulouse\~: les Coteaux \endash  Pa\'efs).
\par }\pard \qj\li360\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {une }{\i maison d\rquote accueil pour l\rquote \'e9t\'e9
 et pour le p\'e8lerinage \'e0 Saint Fran\'e7ois R\'e9gis}{, patron de notre Province (Lalouvesc).
\par }\pard \qj\li360\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {\line \line 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {un }{\i hameau en ruines dans les C\'e9vennes}{
 que reconstruisent patiemment des gro}{u}{pes de jeunes pendant l\rquote \'e9t\'e9. Il se veut un lieu original de formation pour des jeunes de toutes origines sociales. Une retraite de plusieurs jours y est notamment propos\'e9e chaque ann\'e9e \'e0
 la fin ao\'fbt (Pied-Barret).
\par }\pard \qj\li360\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\i l\rquote \'e9glise Saint Ignace \'e0 Paris}{
, quasi paroisse \ldblquote \~j\'e9suite\~\rdblquote , lieu de formation spirituelle largement ouvert aux mouvements et groupes ignatiens,
\par }\pard \qj\li360\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {\i l\rquote \'e9glise Saint S\'e9bastien \'e0 Nancy}{, au c
\'9cur d\rquote un quartier tr\'e8s passager et diversifi\'e9, o\'f9 la communaut\'e9 vient de s\rquote installer, pour y faire des propositions de formation et d\rquote engagement social.}{\i 
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {\i 
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Des lieux de r\'e9flexion
\par }\pard\plain \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {Trois groupes d\rquote institutions ont pour objectif }{\i la formation th\'e9ologique, philosophique et culturelle et la r\'e9flexion sur les questions sociales}{\~:

\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {d\rquote abord, le }{\i Centre S\'e8vres}{ o\'f9
 se forment les jeunes j\'e9suites fran\'e7ais et \'e9trangers, dont les cours, ateliers et s\'e9minaires sont ouverts \'e0 un large. A Aix-en-Provence, le Centre de La Baume  propose aussi \'e0 un large public des formations th\'e9
ologiques et philosophiques reli\'e9es \'e0 l\rquote Institut Catholique de Lyon.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {le CERAS \endash  }{\i Centre de Recherche et d\rquote 
Action Sociale \endash  }{issu de l\rquote ancienne Action P}{o}{pulaire. Cinq j\'e9suites en constituent le noyau central. Ils \'e9ditent avec de nombreux collaborateurs la\'efcs la revue }{\i Projet}{.
\par }\pard \qj\widctlpar{\*\pn \pnlvlcont\ilvl0\ls0\pnrnot0\pndec }\adjustright {
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar\jclisttab\tx720{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {le secteur des }{\i revues}{\~: 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li1068\widctlpar\jclisttab\tx1068{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {celles qui viennent d\rquote Assas Editions}{\i  - Etudes
}{, }{\i Christus}{, }{\i Projet}{ \endash  (nous restons a}{c}{tifs dans la r\'e9daction de }{\i Croire Aujourd\rquote hui}{ qui entre dans le groupe Bayard Presse),
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li1068\widctlpar\jclisttab\tx1068{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {deux revues universitaires, les }{\i 
Recherches de Science Religieuse}{ et les }{\i Archives de Philosophie}{, 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li1068\widctlpar\jclisttab\tx1068{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {la revue }{\i Source de Vie, }{issue de l\rquote 
Apostolat de la Pri\'e8re et \'e9dit\'e9e \'e0 Toulouse, 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li1068\widctlpar\jclisttab\tx1068{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {la revue }{\i Garrigue}{, \'e9dit\'e9
e par le centre de La Baume \'e0 Aix-en-Provence.
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Des  mouvements
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {Enfin, il faut citer les }{\i mouvements}{ avec lesquels la Province de France a un lien contractuel ou une relation si ancienne que nous-m\'eames pouvons la consid\'e9rer comme h}{a}{bituelle\~: la }{\i Communaut
\'e9 Vie Chr\'e9tienne France}{ (o\'f9 un j\'e9suite est aum\'f4nier national et une centaine d\rquote autres sont accompagnateurs), le }{\i Mouvement Eucharistique des Jeunes}{ o\'f9 un j\'e9suite est membre de l\rquote Equipe Nationale, le }{\i 
Mouvement des Cadres Chr\'e9tiens}{ et le service de la Mission Etudiante, en particulier dans le secteur }{\i Chr\'e9tiens en Grande Ecole }{ - deux formes d\rquote apostolat aupr\'e8s des la\'efcs pour lesquels l\rquote 
Eglise de France confie depuis plusieurs ann\'e9e \'e0 la Compagnie d\rquote importantes responsabilit\'e9s.
\par 
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Et des revues
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {Dans les journaux de fin octobre, vous avez peut-\'eatre pris connaissance des }{\b accords que nous venons de signer avec la Congr\'e9gation des Assomptionnistes}{ et qui relient d\'e9sormais nos revues d\rquote 
Assas Editions au Groupe Bayard Presse. Ce changement r\'e9pond \'e0 la n\'e9cessit\'e9 d\rquote all\'e9ger nos charges d\rquote administration et de gestion. Il permettra aussi de do}{n}{ner \'e0 nos revues le support d\rquote 
une grande entreprise de presse qui en facilitera la diffusion. Il signifie notre intention de continuer notre mission d\rquote \'e9tablir \ldblquote \~un dialogue existentiel avec la multiplicit\'e9 des cultures o\'f9 l\rquote Eglise est pr\'e9sente\~
\rdblquote  (CG34, n\'b079). Voici la mani\'e8re dont ces accords ont \'e9t\'e9 pr\'e9sent\'e9s aux communaut\'e9s j\'e9suites\~: }{\i Il nous faut changer notre mani\'e8re d\rquote agir lorsque nous pouvons mieux faire avec d\rquote 
autres ce que nous faisions seuls ou lorsque d\rquote autres peuvent assumer la responsabilit\'e9 d\rquote une \'9cuvre \'e0 laquelle nous ne pouvons plus donner dans la dur\'e9e le soutien qui lui est indispensable pour se maintenir et se d\'e9
velopper. En faisant ainsi alliance avec un autre institut religieux, c\rquote est le service de l\rquote Eglise dans la soci\'e9t\'e9 que nous privil\'e9gions.}{ Dans ce cadre, nous gardons la responsabilit\'e9 \'e9ditoriale des trois revues }{\i Etudes}
{, }{\i Christus}{ et }{\i Projet}{. Ceci est un bon exemple de la collaboration que nous voulons vivre dans de multiples lieux.
\par 
\par 
\par }\pard \qc\fi708\widctlpar\adjustright {\i\fs28 Un souffle nouveau
\par dans une meilleure connaissance mutuelle
\par et un bilan de l\rquote exp\'e9rience accumul\'e9e
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {
\par Certes, la collaboration n\rquote est pas la m\'eame dans un centre spirituel, encore plus dans un centre de formation j\'e9suite que dans des coll\'e8ges dont la Compagnie a la tutelle mais o\'f9 le provincial en d\'e9l\'e8gue largement l\rquote 
exercice \'e0 des la\'efcs dans le cadre d\rquote un fonctionnement associatif (un peu comme l\rquote \'e9v\'eaque le fait \'e0 son directeur dioc\'e9sain de l\rquote Enseignement cath}{o}{lique). De plus les formes de collaboration ont besoin d\rquote 
\'eatre \'e9valu\'e9es et d\rquote \'eatre renouvel\'e9es. Commenc\'e9es dans la suite de Vatican II il y a une trentaine d\rquote ann\'e9es, elles demandent a}{u}{jourd\rquote hui que nous leur donnions }{\b 
un nouveau souffle dans une meilleure connaissance mutuelle et un bilan de l\rquote exp\'e9rience accumul\'e9e}{. Nous avons l\'e0 devant nous une t\'e2che \'e0 accomplir ensemble.
\par 
\par }\pard\plain \s4\qr\fi708\keepn\widctlpar\outlinelevel3\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Des convictions apostoliques
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {Des }{\b convictions apostoliques}{ nous guident dans cette t\'e2che. Elles nous sont d\rquote abord indiqu\'e9es par notre derni\'e8re congr\'e9gation g\'e9n\'e9rale\~: }{\i notre vocation est d\rquote \'eatre serv
}{\i i}{\i teurs de la  mission du Christ dans le service de la foi, la promotion de la justice, la rencontre de l\rquote Evangile avec les cultures, le dialogue interreligieux}{. Quatre dimensions ins\'e9
parables de la mission du corps de la Compagnie. Nous cherchons donc les lieux o\'f9 nous pourrons vivre l\rquote apostolat selon la pl\'e9nitude de ces orientations\~; nous cherchons aussi  les mani\'e8res d\rquote y \'eatre fid\'e8les l\'e0 o\'f9
 nous sommes d\'e9j\'e0. Nous voulons chercher cela avec vous. Si nous r\'e9al}{i}{sions que, dans tel lieu, nous en sommes trop \'e9loign\'e9s sans espoir de conversion, cela nous poserait une question s\'e9rieuse sur l\rquote opportunit\'e9 d\rquote 
y rester engag\'e9s.
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par 
\par }\pard\plain \s18\qj\fi708\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {Dans le contexte fran\'e7ais ou celui, plus large, de la Province,  ces orientations qui concernent les 22000 j\'e9suites pr\'e9sents dans les cinq contin
ents doivent prendre des formes sp\'e9cifiques. Nous travaillons \'e0 les d\'e9finir, mais elles sont d\'e9j\'e0 rep\'e9rables dans ce qui a \'e9t\'e9 d\'e9crit pr\'e9c\'e9demment. Il est clair qu\rquote }{\b elles concernent tous nos apostolats}{
, les coll\'e8ges aussi bien que les centres spirituels, les revues ou les institutions de formation th\'e9ologique, philosophique, sociale ou culturelle. 
\par 
\par }\pard \s18\qr\fi708\widctlpar\adjustright {\i\fs28 Des objectifs d\rquote activit\'e9
\par }{
\par }\pard \s18\qj\fi708\widctlpar\adjustright {Ces convictions doivent caract\'e9riser tout ce que nous faisons et }{\b inspirer nos grands objectifs d\rquote activit\'e9}{ : 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard\plain \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls6\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls6\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {la formation d\rquote 
hommes et de femmes de conviction et de responsabilit\'e9 \endash  ce qui nous conduit \'e0 \'eatre particuli\'e8rement attentifs \'e0 l\rquote amont\~: les jeunes ; 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls6\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls6\adjustright {
le soutien des hommes et des femmes dans leur vie spirituelle et dans l\rquote exercice de leurs responsabilit\'e9s eccl\'e9siales et sociales\~; 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls6\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls6\adjustright {le service de ceux et celles que la soci\'e9t\'e9 d\'e9
laisse, 
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls6\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls6\adjustright {une pr\'e9sence d\rquote Eglise aux questions de la soci
\'e9t\'e9 et de la culture,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li360\widctlpar\jclisttab\tx360{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls6\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls6\adjustright {le service de l\rquote Eglise \'e0 la demande des \'e9v\'ea
ques ou de leurs collaborateurs.
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Des choix significatifs
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard\plain \s18\qj\fi708\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {C\rquote est ainsi que, dans les derni\'e8res ann\'e9es, nous avons cherch\'e9 \'e0 faire }{\b quelques pas de plus dans ces directions}{\~:
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard\plain \qj\fi-360\li720\widctlpar{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {des }{\i d\'e9placements communautaires}{
 nous ont rapproch\'e9s de populations en difficult\'e9 sociale, avec la recherche de mani\'e8res nouvelles de proposer la foi et l\rquote attention \'e0 tant d\rquote hommes et de femmes victimes de la d\'e9structuration sociale,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {plusieurs jeunes j\'e9suites ont \'e9t\'e9 envoy\'e9s pour leur r\'e9
gence dans }{\i des institutions de formation \'e0 caract\'e8re social}{, que nous avons fait le choix de soutenir,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {d\rquote autres sont destin\'e9s \'e0 la }{\i pr\'e9sence aux jeunes}{,

\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {d\rquote autres, \'e0 acqu\'e9rir une }{\i comp\'e9tence universitaire}{
 dans les domaines n\'e9cessaires \'e0 la formation des j\'e9suites et de beaucoup d\rquote autres,
\par {\pntext\pard\plain\fs22\cgrid \hich\af0\dbch\af0\loch\f0 -\tab}}\pard \qj\fi-360\li720\widctlpar{\*\pn \pnlvlblt\ilvl0\ls1\pnrnot0\pnindent360\pnhang{\pntxtb -}}\ls1\adjustright {d\rquote autres, seront appel\'e9s \'e0 rejoindre }{\i les revues et la r
\'e9flexion \'e9thique et culturelle}{.
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par 
\par }\pard\plain \s5\qr\keepn\widctlpar\outlinelevel4\adjustright \i\f1\fs28\lang1036\cgrid {Dans une vie communautaire
\par }\pard\plain \qj\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par }\pard\plain \s18\qj\fi708\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {M\'eame si ce th\'e8me ne fait pas partie de l\rquote objectif de cette lettre, je voudrais faire me}{n}{tion d'une dimension tr\'e8s pr\'e9sente \'e0
 la vie de notre Province et, sans doute, de toute la Compagnie. Nous y sommes fortement invit\'e9s par le P\'e8re G\'e9n\'e9ral\~: il s\rquote agit de }{\b la vie co}{\b m}{\b munautaire et de la n\'e9cessit\'e9 de nous donner les conditions n\'e9
cessaires pour notre vie int\'e9rieure et  notre f\'e9condit\'e9 apostolique}{. Ceci a de plus en plus souvent des cons}{\'e9}{quences tr\'e8s concr\'e8tes sur nos engagements apostoliques car nous ne pouvons envoyer des j\'e9suites dans des lieux o\'f9
 ils n\rquote auront pas une vie communautaire qui correspondent \'e0 ce dont ils ont besoin selon leurs \'e2ges, leurs forces.
\par }\pard\plain \qj\fi708\widctlpar\adjustright \f1\fs22\lang1036\cgrid {
\par 
\par Mon souhait est que ces quelques pages vous aident \'e0 }{\b mieux conna\'eetre notre Pr}{\b o}{\b vince}{. Peut-\'eatre ce qu\rquote elles ne disent pas ou leurs obscurit\'e9s vous donneront-elles l\rquote envie d\rquote 
aller plus loin dans le dialogue avec les j\'e9suites avec lesquels vous partagez une respo}{n}{sabilit\'e9 ou avec lesquels vous avez des liens de partage et d\rquote amiti\'e9\~? C\rquote est mon souhait en ce d\'e9but d\rquote ann\'e9e.
\par }\pard \qj\widctlpar\adjustright {
\par }\pard \qj\fi708\widctlpar\adjustright {C\rquote est ensemble que nous devons \'eatre \'e0 la suite du Christ dans l\rquote Eglise. Puissions-nous nous y aider les uns les autres\~!
\par }\pard \widctlpar\adjustright {
\par 
\par \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab }{\fs24 Jean-No\'ebl Audras, s.j.}{
\par \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab    Provincial de France
\par \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab \tab      1}{\super er}{ novembre 1999
\par 
\par }}
