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Depuis le 27 mars 2009, le CEP (Centre d'Etudes Pédagogiqes) fondé par les jésuites en 1946, a changé de statut pour devenir ignatien ! L'histoire d'un renouveau C'est en 1991 que l'ensemble des responsables des établissements scolaires associés à la Compagnie de Jésus, décide de redonner vie au CEP. Sous l'égide du Père Bernard Pardonnat, le CEP devient l'organisme de coordination et de formation des établissements scolaires de la Compagnie de Jésus. Depuis 1997, sa direction est assurée par des laïcs. Le CEP est chargé de mettre en œuvre les orientations données par sa tutelle (Compagnie de Jésus) aux établissements et donc de promouvoir la formation à la pédagogie ignatienne. On ne compte plus le nombre d'enseignants qui ont suivi le "PPI" : Projet Pédagogique Ignatien. Depuis mars 2008, l'Association Ignace de Loyola-Education fédère au niveau national les 15 établissements jésuites. Le CEP en est naturellement un membre associé. Mais déjà depuis quelques années, des liens s'étaient peu à peu tissés et renforcés avec d'autres congrégations religieuses de spiritualité ignatienne. Le Père François-Xavier Dumortier, Provincial de France, propose alors d'aller plus loin en instaurant un partenariat pour la formation avec les congrégations ignatiennes intéressées. Le 27 mars 2009, quatre congrégations sont devenues membres fondateurs d'un nouveau CEP qui prend le nom de CEP-Ignatien. Il s'agit de la Compagnie de Jésus, de la Compagnie Marie Notre Dame, de la Société du Sacré Cœur et des Fidèles Compagnes de Jésus. Trois autres congrégations sont des membres associés : les Ancelles du Sacré Cœur, l'institut de Sœurs de St Joseph, les Sœurs de Jésus Serviteur. La mission du CEP-Ignatien Sa première mission est de transmettre et de faire vivre la pédagogie ignatienne en lien avec les différents charismes des fondateurs de chaque réseau ignatien. Pour ce faire il s'appuie sur 4 pôles : Formation, accompagnement, animation, recherche Pôle formation La formation cherche à articuler les besoins professionnels des différents acteurs des établissements aux fondements de la pédagogie ignatienne. Elle vise les domaines pédagogiques, éducatifs et pastoraux et s'adresse aux directeurs et équipes de direction, enseignants, éducateurs, jésuites, APS et catéchistes ainsi qu'aux associés, personnels administratifs et parents. C'est toujours la recherche du sens qui guide les démarches de formation qui visent davantage la « manière d'être » que de faire. Pôle accompagnement En lien avec la tutelle, le CEP-Ignatien a une mission de soutien et d'accompagnement spirituel et professionnel auprès des chefs d'établissement, des équipes de direction et des équipes pastorales. Pôle animation Il favorise l'échange d'expériences entre les établissements, crée des liens et des synergies. Il organise en collaboration avec les tutelles, rassemblements ou colloques. Il développe la communication et le dialogue entre les établissements et les réseaux. Pôle recherche Un groupe de recherche-action au sein de l'équipe permet une réflexion de fond sur les problématiques pédagogiques ou éducatives actuelles afin de mettre en œuvre des innovations dans les établissements en lien avec les orientations de l'Enseignement Catholique. Une ère nouvelle s'ouvre pour le CEP-Ignatien qui devra relever le défi qu'est aujourd'hui la formation au charisme dans un contexte très sécularisé.
Marie-Thérèse MICHEL CEP-Ignatien Courriel : cep-ignatien@orange.fr Tél : 01 53 63 80 90
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Jésuites : serviteurs
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